Οι μαθητές και οι μαθήτριες, εργαζόμενοι/ες σε ζευγάρια, χρησιμοποίησαν κυβάκια προκειμένου να αναλύσουν και να συνθέσουν αριθμούς από το 1 έως το 5.

Μέσα από τη βιωματική αυτή δραστηριότητα, είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να ανακαλύψουν αυτόνομα τα διαφορετικά ζευγάρια αριθμών που συνθέτουν κάθε αριθμό και, στη συνέχεια, να καταγράψουν τα ευρήματά τους στο αντίστοιχο φύλλο εργασίας.

Με τη δραστηριότητα αυτή κατανόησαν την ανάλυση και σύνθεση των αριθμών, συνεργάστηκαν και ανέπτυξαν τη μαθηματική σκέψη.