Η Δευτέρα μας (12/1/2026) τελείωσε με παιχνίδι καρτών (διάκριση φωνημάτων). Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε δυάδες, μοιράστηκαν τις κάρτες, διάβαζαν τις λέξεις και τις συμπλήρωναν με γ ή χ. Στα δύσκολα μας βοηθούσαν οι εικόνες!